تطوير منهج العلوم بالمرحلة الإعدادية بالبحرين في ضوء معايير تعليم العلوم بواسطة: الباز، خالد صلاح علي منشور: (2005); تطوير منهج الأنشطة العلمية للصفوف ...
المستخلص: هدف هذا البحث إلى تطوير مناهج العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضود مدخل STEM وفعاليته في تنمية مهارات التفكير الناقد، وتكونت أدوات البحث من أداة تحليل ...
حيث حقق محور الأفكار المحورية أعلى متوسط نسبة تضمين "57.7%" أي مستوى تضمين متوسط، يليه في ذلك محور "الممارسات العلمية والهندسية "35.2%" أي بمستوى تضمين "منخفض"، ...
توفير الأدوات والمواد اللازمة لإجراء الأنشطة الاستقصائية مع بداية الدراسة، وضرورة مواكبة التطور العلمي والتكنولوجي للتلاميذ، لجذب التلاميذ وزيادة الدافعية نحو ...
الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء معايير جودة التعليم والإعتماد. المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة. الناشر: جامعة المنصورة - كلية ...
The results showed that the science book in the second year preparatory stage covered the life skills with a ratio 41.90% as it came at the first rank. In the ...
... ضوء المسابقات الدولية في العلوم في تنمية عمليات العلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. وتمثلت أدوات البحث في إعداد قائمة عمليات العلم والوحدة المقترحة ودليل المعلم ...